در تیر ماه سال 1401 پس از به پایان رسیدن فصل امتحاناتِ فرزندان تحت حمایت بنیاد خیریه سپهر، اردوی فرهنگی و تفریحی در منطقه گردشگری دهبکری با هدف تقویت روحیه نشاط و شادی و همبستگی در فرزندان برگزار شد.
بنیاد خیریه سپهر پس از پایان امتحانات فرزندان تحت حمایت خود و برگزاری آزمون ارزشیابی از دروس، اردوی تفریحی فرزندان را در منطقه گردشگری دهبکری برگزار کرد. این اردو با هدف تغییر روحیه فرزندان، تقویت حسن همکاری و همدلی از طریق واگذاری مسئولیت، رشد و شکوفایی استعدادهای فردی، کسب تجربه، تقویت استقلال و خودکفایی فرزندان برنامه ریزی شد. بسته فرهنگی اردو توسط مسئول فرهنگی بنیاد خیریه سپهر قبل از اجرای برنامه، تهیه شد تا در کنار تفریح و گردش بستر مناسبی برای آموزش فراهم گردد. بسته فرهنگی در 5 بخش (افتتاحیه، کتابخوانی، آموزش مضامین انسانی، برگزاری مسابقه و گردش و اختتامیه) تنظیم شد. با مشارکت و همراهی فرزندان عضو شورای فرزندان، تقسیم بندی وظایف فرزندان انجام و هر فرد براساس علاقه و توانایی مسئولیتی را بر عهده گرفت. هر یک از وسایل ایاب و ذهاب به نام یکی از مشاهیر شهرستان بم، آقایان: محمدعلی علومی و محمود شاهرخی نام گذاری و توضیحاتی درباره زندگی و آثار آن مشاهیر به فرزندان ارائه شد. در طول مسیر و در محل اقامت فرزندان کتابخانه سیار برپا شد که مورد استقبال فرزندان قرار گرفت. در این اردوبرنامه طبیعت گردی و اجرای طرح زمین پاک و پاکسازی منطقه از زباله ها نیز اجرا شد و فرزندان دوستی با طبیعت و حفاظت و نگهداری از آن را فرا گرفتند؛ آنها چندین دورهمی صمیمی برگزار کردند و هر کدام درباره چگونگی حفظ محیط زیست با هم به بحث و گفت و گو پرداختند. برای ایجاد فضایی مفرح و ارتباط صمیمی میان فرزندان و مربیان، مسابقات ورزشی مانند: طناب کشی، فوتبال و… برگزار شد. فرزندان با حضور در دامان طبیعت و نقاشی با موضوع طبیعت، احساسات درونی خود را به تصویر کشیدند. آنها خاطرات و تجربیات خود را در این روز ثبت کردند. با نزدیک شدن به ساعات پایانی اردو از فرزندانی که بالاترین مشارکت و همکاری در برنامه های فرهنگی و اجرایی اردو را داشتند، تقدیر و جوایزی به آنها اهدا شد. برگزاری این اردو موجب شد تا علاوه بر فراهم نمودن شرایطی برای پویایی و نشاط در فرزندان، فرصتی برای مرور اعمال شایسته مانند: همدلی و همیاری، مسئولیت پذیری و حفاظت از محیط زیست فراهم آید. فرزندان با شرکت در برنامه های فرهنگی و انجام صحیح مسئولیت هایی که به آن ها واگذار شده بود، تلاش نمودند تا این مصادیق را در رفتار خود نهادینه کنند.
ارسال خبر: زینب موحدیان
تنظیم و ویرایش: ناهید احمدی
