یکی از اهداف مهم و کلیدی مجموعه خیریه سپهر ، آموزش تدریجی در جهت توانمندسازی فرزندان خانه کودکان و نوجوانان پسرانه 7تا 12 سال ورود به زندگی مستقل است.
استقلال یکی از رکنهای اساسی زندگی اجتماعی است که این فرزندان به آن نیازمند هستند . تقویت حس استقلال طلبی در تربیت آنها نقش مهمی دارد. که باعث میشود آنان مهارت های لازم برای زندگی موفق اجتماعی را کسب کنند و بتوانند به طور سالم مستقل شوند. وابستگی بیش از حد در این فرزندان میتواند منجر به اضطراب و عدم موفقیت اجتماعی شود. یکی از وظایف مهم تربیتی تیم مراقبت در خانه های بنیاد خیریه سپهر این است که هرچه فرزندانشان بزرگتر میشوند، استقلال و عزت نفس آنها را تقویت کنند و آن ها را برای مواجهه با چالشهای زندگی آماده کنند. پسران ما در خانه کودکان ونوجوانان پسران7تا 12 سال با کمک تیم مراقبت تعاملات اجتماعی را می آموزند و روش زندگی مستقل را یاد می گیرند. از آن جایی که باید این کودکان را برای بازگشت به خانواده، جامعه و زندگی اجتماعی آماده کنند در خریدهای روزمره، اعم از خرید لباس، کفش و وسایل مورد نیاز شخصی به خیابان می روند و خودشان در خرید مشارکت دارند و همچنین مهارتهای اجتماعی و تعاملات مورد نیاز در زندگی و مدیریت مالی را می آموزند تا بتوانند زندگی مستقل را پیشه کنند. سرنوشت این پسران پس از ترک خانه ها از جمله دغدغه های همیشگی تیم مراقبت بوده و برنامه ریزی خانه معطوف به فرایند آماده سازی و انتقال این کودکان به زندگی مستقل است، تا جایی بتوانند ورود به دنیای بزرگسالان را به تنهایی به دوش بکشند. پایان هر هفته فرزندان بر اساس اولویت به همراه یکی از اعضای تیم مراقبت به خیابان می روند و مهارت های خرید کردن، کار با دستگاه خودپرداز و افتتاح حساب در بانک را می آموزند. در این هفته دو تن از فرزندان علی و امیر حافظ با اشتیاق زیاد در این برنامه آموزشی شرکت کردند و به منظور بهبود و ارتقای سطح زندگی مهارت هایی چون امور بانکی، مهارت خود مراقبتی، امور منزل، مهارت زندگی را تمرین کردند..این روند تا احساس آمادگی امیرحافظ و علی برای زندگی مستقل ادامه دارد تا آمادگی کنار آمدن با چالشهای آینده را کسب کنند.
نویسنده خبر:سرکار خانم کارگرنخعی
